第626章 为长久计，定制全民国防热 (第2/3页)

知识兵员储备库。只有这样，我们才能更好地确保华族永远是安西的第一民族华族永远主导世界的局势华族永远站在世界民族之巅。

　　无论是打仗，还是搞科研弄教学或者管理政府机构。我要从现在确定从来年新一批大学新生中的男孩子身上给我确保都是多面手而且必须是多面能手。若干年以后，我希望看到如今日我们收获十余载大力办教育硕果一般，看到一个不再因某一人而强从自身全民化的新华族傲然挺立在世界民族之巅。”

　　唐朝将话题转入了正题，杨永泰也马上不再谦恭：“委座，既然您确定了三位一体核心教育理念，作为我国以后教育基础理念了。那么，为什么还一定要让全体大学中的男孩子，都成为国防储备生呢？

　　这样一来。我怕会有许多家长，宁愿放弃让孩子在国内上大学享受全公费的机会，也要将孩子送到国外去读书以逃避硬性定下来的兵役呀！好男不当兵，虽然您已经让华族人思想深处有了太多转变，如今许多家庭生活条件好起来富起来了。

　　许多家长包括我们的公务人员中许多人，都开始想着马放南山，不希望自己的子女再去上战场冒险了。在这种社会大环境下。您要求所有家长必须将其子女早早地定性为一旦国家召唤必须责无旁贷的国防储备力量。这，怕是会引起许多百姓的不满，更容易造成我国人才大规模外流吧！”

　　生活富裕起来国内环境安定下来，人民群众自然而然的广泛开始过上了饱暖思过上了饱暖思淫Y欲,不再死危时的生活。

　　杨永泰所说的。唐朝之前亲眼在另外一个时空里见识过，自然也很清楚那将是一种什么样的不良趋势。

　　不过唐朝既然能在此时提出这样的全体大学男生国防储备化的理念，自然也是早就想到了抵制全民好逸恶劳不能居安思危思想的办法。

　　“人才流失不可怕，可怕是的全民怠惰。”面色变得异常庄肃，唐朝开始将自己的全盘想法娓娓向杨永泰道来：“任何一个国家任何一个民族，都会经历苦难自然也都会享受安逸与富足。

　　但是，纵观几千年来，那些一旦富足与安逸，就时刻想着避免战争和马放南山的国家。最终，都会成为被异族被其他国家侵略乃至于灭亡的第一目标。从前的中华，满清时代民间生活至少很长时间里都很富足和安逸了。

　　结果，整个满清统治下的中华，全都玩起来了闭关锁国避战自究的游戏。结果如何呢？英法联军来了，打一次输一次。小日本来了，偌大一个北洋舰队一仗打光了。庚子年八国联军组团来了，结果给个皇帝和太后打得一路西窜。

　　这是已经成为历史的，再看现在正在发生的呢？从前的捷克斯洛伐克很弱吗？不，他们也曾经强大过。可是在如今呢？轻而易举地就给德国人灭亡，没我们租兵给他们，早不复存在了。

　　根源是什么呢

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