103、县试（下） (第2/3页)

　　他把自己给写嗨了，甚至没有注意到，身后站着一位教谕先生。

　　第一题写完了。

　　他开始破第二题。

　　今夫天，这一提看似很抽象，实则相对简单很多。

　　看似是在讲天地。

　　实则在说‘至诚无息’的圣人境界——其德行如天地般永恒承载化育万物，呼应儒家‘天人合一’的思想。

　　这一题难得不是有‘大坑’，难点在于太杂乱。

　　元素太多，题目冗长，要抓住哪个点去放大写呢？

　　崔岘略作思索，在草稿纸上写下破题句：

　　《中庸》究天地生物之盛，所以明至诚无息之功用也。

　　看完这句话，老教谕愣在原地，久久不语。

　　而后。

　　这位年过半百、以钻研学术为己任的老夫子，竟不敢再看下去了。

　　他深吸一口气，在旁边学子疑惑的注视下，颤巍巍离开。

　　苍老的背影，看起来有些佝偻，也有些……酸楚和可怜。

　　学了一辈子，到头来远远比不上一位刚开蒙一年的九岁稚童，教谕怕自己再看下去，‘道心’就要破碎了。

　　回到考场最前方。

　　叶怀峰给教谕使了个眼色，暗含询问。

　　怎么了这是，说句话啊！

　　然而，教谕并不理会县尊大人。他安静坐在监考位上，整个人看起来心神恍惚、怔怔无言。

　　叶怀峰：？

　　县尊大人感觉很莫名其妙。

　　先是看了看教谕，又狐疑看向考场中的崔岘，心想：难道小老弟写的很差劲，把老教谕给干沉默了？

　　……不至于吧！

　　虽心中知道，小老弟的天资有目共睹。可一想到崔岘才开蒙一年，叶怀峰又难免有些替他揪心。

　　时间缓缓流逝。

　　已经有人因为实在答不上题，开始认命放弃，提前交了答卷。

　　这交答卷，也是有讲究的。

　　考生要走出考棚，来到县衙准备的铜锣前，敲打铜锣。

　　而后自会有书吏过来，带走该考生的答卷、草纸。

　　但考生并不能马上离场。

　　要在院门处候着，等县衙统一敲梆子。梆子一响，放牌时间到，第一批交卷的考生，就可以出去了。

　　第一批考生出去，院门再次关闭。

　　至于后面没交卷的。

　　还有一个时辰的时间，再拖下去就不行了，因为天黑了。

　　考场不点灯，你想再继续考也没办法。就算没写完，也得硬着头皮交卷。

　　崔岘的时间自然是很充裕的。

　　他写完两篇八股文草稿，缓上片刻，

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